Libro que sirve de complemento al anterior del año 1999,DidÃíctica en la educación social, y que actualiza loscambios acaecidos tanto en l a materia como en lasociedad. Para los autores, las aportaciones de la didÃíctica son fundamentales para la educación social, asáse profund iza en el concepto de educación social; seaplican los conocimientos d idÃícticos al diseño,desarrollo y evaluación de acciones socioeducat ivas; setratan la comunicación, el acompañamiento, la atención ala diversidad y la resiliencia, y se analizan distintostipos de trabajo s ocioeducativo (individual, grupal,comunitario y también en medio abie rto y con relación ala institución escolar). La presentación de cas os sirvede ilustración y pretende ayudar a la reflexión.