íUn músico que no sabe escuchar! ¿Podría ser? Si, podría ser. Los estudiantes de música, fuera del aula, carecen a menudo de los medios, la tradición y/o del tiempo necesario para practicar y desarrollar su percepción auditiva. "La Educación Auditiva en Casa" es un programa práctico que, a través de 24 unidades didácticas, ofrece a los estudiantes de música la oportunidad de practicar y desarrollar su capacidad para identificar y entonar breves fragmentos melódicos, intervalos, triadas, así como la escritura de texturas sonoras a 2, 3 y 4 voces. Las grabaciones se presentan en CD para tener un acceso directo a los ejercicios. "Podemos dar por bien empleado todo el tiempo que dediquemos a la Educación Auditiva ya que sin duda es uno de los aspectos de la Educación Musical que más nos capacita para æsaborearÆ la riqueza sonora que nos rodea." Cristóbal Zamora Oropesa del Mar, agosto de 2004 El profesor Cristóbal Zamora, buen conocedor de los sistemas de enseñanza y estudio de esta disciplina en los contextos europeo y americano, ha logrado sistematizar, en esta obra, el estudio de la educación auditiva, aspecto fundamental en la formación integral de cualquier músico. Con veinticuatro unidades, una por cada tonalidad, organizadas siempre en torno a cuatro módulos: notas, intervalos, acordes triadas y dictado, consigue desarrollar un método sistemático de trabajo que facilita la labor al alumno. Junto al libro del estudiante se incluye un CD con los ejemplos y ejercicios musicales propuestos. La existencia de un libro del profesor hace que la obra pueda ser utilizada no sólo por el estudiante de música de grado superior, sino también de forma autodidacta por el músico interesado en perfeccionar por sí mismo sus conocimientos sobre educación auditiva. Estamos convencidos de que este trabajo del profesor Zamora, al que seguirán sin duda nuevos volúmenes, contribuirá a mejorar el estudio de la percepción auditiva, a convertir al intérprete musical en un verdadero oyente cualificado no sólo de la música que interprete o escriba, sino también de la música que escuche. Dr. Ramón Sobrino Profesor de Musicología. Universidad de Oviedo (España)