L´évaluation des très jeunes enfants est une démarche tout à fait spécifique du fait de l´interdépendance des différents aspects du développement de l´enfant, de ses possibilités communicatives essentiellement non-verbales, et de l´interdépendance entre le très jeune enfant et ses parents. L´évaluation clinique, motivée par des troubles du développement de l´enfant ou de la relation parents-enfants, se pratique au cours d´une consultation à visée diagnostique et/ou thérapeutique. L´objectif des auteurs est d´offrir aux différents professionnels de la petite enfance une présentation raisonnée d´outils utilisables dans une perspective de prévention.