Se trata de un trabajo práctico, fruto de la larga experiencia de los autores en el asesoramiento de profesionales, familiares y asociaciones dedicadas a la educación de personas que necesitan aprender signos y/o usar ayudas técnicas. Los lectores con experiencia en este campo tendrán la sensación de que el libro va contestando todas aquellas preguntas que se había ido formulando en su práctica cotidiana. Para los estudiantes y otros lectores sin experiencia en el tema, constituirá un buen punto de partida. Y para todos significará una fuente de ideas innovadoras que, a menudo, obligan a replantear conceptos y a modificar prácticas muy enraizadas.