Este volumen recoge los artículos presentados en el II Coloquio franco-español de análisis del discurso y enseñanza de lenguas para fines específicos que se celebró en la Universitat Politècnica de València en torno a la temática del uso de las tecnologías digitales en la comunicación y en la didáctica de las lenguas de especialidad. Esta obra está organizada en tres bloques: el primero versa sobre las tecnologías digitales y el proceso de enseñanza-aprendizaje; el segundo, sobre las tecnologías digitales emergentes y el tercero agrupa las investigaciones lingüísticas llevadas a cabo mediante las tecnologías digitales. Además de difundir trabajos de investigación sobre análisis del discurso y enseñanza de lenguas para fines específicos de los laboratorios Grammatica, Textes et Cultures de la Université d'Artois y del Grupo de Análisis de Lenguas de Especialidad (GALE) de la Universitat Politècnica de València, recopila otras contribuciones nacionales e internacionales desde otros estudios lingüísticos.