O Gui, a Madalena e o Joca vão passar a tarde no parque com os pais. Os três amigos brincam nos baloiços, escorregas e depressa organizam um jogo de futebol com as outras crianças que também estão no parque e todos se divertem entre dribles e golos. Porém, as crianças reparam numa outra que não lhes está a prestar atenção e nem sequer foi jogar com eles à bola. Em determinada altura a bola, vai para junto desse menino e o Gui estranha o facto de ele não responder e interpreta esse gesto como falta de educação. É nessa altura que a mãe da criança lhe pede desculpa e o informa que o filho não responde porque é surdo. Curioso, o Gui quer imediatamente saber como o Paulo consegue comunicar com os outros. Então, todos os outros meninos e meninas se juntam a eles e aprendem um pouco sobre a linguagem gestual. Desta forma, o Paulo acaba por se integrar no grupo e passar uma tarde diferente e divertida também, ao mesmo tempo que as outras crianças aprendem a aceitar quem, à primeira vista, é diferente.