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In April 2015, the Institute of Medicine convened a public workshop to explore recent shifts in the health and health care industry and their implications for health professional education (HPE) and workforce learning.
Reference Manual On Scientific Evidence
de Federal Judicial Center , Technology, And Law Committee On Science, Policy And Global Affairs, (...)
Compounding Disasters In Gulf Coast Communities 2020-2021
de Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, 2020-2021: Impacts, Findings, And Lessons Learned Committee On Compounding Disasters In Gulf Coast Communities, Gulf Health And Resilience Board, (...)
The Next Decade Of Discovery In Solar And Space Physics
de Division On Engineering And Physical Sciences, Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, Committee On A Decadal Survey For Solar And Space Physics (Heliophysics) 2024–2033, (...)
Reckoning With The U.S. Role In Global Ocean Plastic Waste
de Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, Committee On The United States Contributions To Global Ocean Plastic Waste, Ocean Studies Board , (...)
A Design Thinking, Systems Approach To Well-Being Within Education And Practice
de Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, Global Forum On Innovation In Health Professional Education, Board On Global Health, (...)
Establishing Transdisciplinary Professionalism For Improving Health Outcomes
de Institute Of Medicine , Global Forum On Innovation In Health Professional Education e Board On Global Health
Innovations In Pharmacy Training And Sustainable Practice To Advance Patient Care
de Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, Health And Medicine Division, Development, And Translation Forum On Drug Discovery, (...)
Lessons Learned In Health Professions Education During The Covid-19 Pandemic, Part 1
Reaching And Investing In Children At The Margins
de Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, Division Of Behavioral And Social Sciences And Education, Forum On Investing In Young Children Globally, (...)
Scaling Program Investments For Young Children Globally
de National Research Council , Institute Of Medicine , Forum On Investing In Young Children Globally, (...)
A Long Covid Definition
de Engineering, And Medicine National Academies Of Sciences, Health And Medicine Division, Committee On Examining The Working Definition For Long Covid, (...)
Mapping The Brain And Its Functions
de Institute Of Medicine , Committee On A National Neural Circuitry Database, Division Of Health Sciences Policy, (...)
Communicating To Advance The Public'S Health
de Institute Of Medicine , Roundtable On Population Health Improvement e Board On Population Health And Public Health Practice
Hearing Loss And Healthy Aging
de Disability, And Independence Forum On Aging, Board On Health Sciences Policy , National Research Council , (...)
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