• Fundamentos psicológicos para um envelhecimento ativo;
• A reforma como desafio;
• Aprender no curso da vida: as políticas de educação de adultos e o acesso ao ensino superior em Portugal;
• O Programa IPL60+: um contexto privilegiado de intervenção social na promoção do envelhe-cimento ativo e das relações intergeracionais;
• Ser ativo no IPL60+: um olhar sobre os motivos e os contributos na vida quotidiana dos estudantes seniores;
• Relações intergeracionais: a arte de envelhecer aprendendo com os jovens;
• Contributo da atividade física para o envelhecimento ativo. O caso do Programa IPL60+.
A presente obra reúne um conjunto de contributos, de autores diversos, que aceitaram refletir sobre o tema do envelhecimento ativo e da aprendizagem ao longo da vida com base nas experiências de intervenção, em particular as desenvolvidas no âmbito do Programa IPL60+.