À partir d'entretiens avec des sujets concernés (enfants, adolescents, adultes handicapés, parents, groupe social, professionnels), cet ouvrage présente les situations de handicaps et d'inadaptations éprouvées et vécues par les différents partenaires, aux plans intrasubjectif et intersubjectif, avec le souci constant de déboucher sur des considérations concrètes quant à l'intervention éducative et quant aux questions de formation. Il témoigne de plus de trente années d'exercice professionnel en tant que praticien et chercheur.