"O universalismo dos direitos da vida exige um mundo onde todas as crianças possam ter educação, onde a nenhum ser humano possam ser negados os direitos mais elementares" (Da Introdução). Esta obra fornece uma chave para a compreensão da "crise da educação" e para o desenvolvimento de uma escola mais democrática não só nas suas intenções, mas também nas suas práticas.