?Educación para un mundo nuevo? reúne el pensamiento de MariaáMontessori, pedagoga que revolucionó la educación de su tiempoásituando a los niños y las niñas como auténticos protagonistasádel proceso educativo.áEntre la veintena de libros de Maria Montessori, ?Educación para unámundo nuevo? (1946) recopila las conferencias que impartió en la India,ápaís al que viajó en varias ocasiones y en el que vivió, donde su pedagogíaáfue recomendada por Tagore y Gandhi.Apostando por la libertad, con una concepción activa del aprendizaje,áy con una orientación universalista y pacifista, Maria Montessoriárevolucionó los sistemas escolares existentes hasta aquel entonces alásituar a las niñas y los niños como protagonistas del proceso educativo.áPotenció la educación sensorial, creó nuevos materiales para favoreceráel autoaprendizaje y puso la escuela al alcance de la infancia. En suáinnovador método Montessori, basado en la observación científica del niño,álos infantes se desarrollan en un ambiente que parte de los principiosáde autonomía, independencia, iniciativa, vivenciación, responsabilidad,desarrollo de la voluntad y autoeducación, siempre en colaboración con laánaturaleza.áSe interesó especialmente por la etapa de la infancia de los 0 a los 3 añosáe impulsó las ?Casas de los Niños? como alternativa a las guarderías.