Teorias Educacionais e Currículo

Developing Feedback Literacy For Academic Journal Peer Review

Narratives From Researchers In Education And Applied Linguistics

 

Bertrand.pt - Developing Feedback Literacy For Academic Journal Peer Review
idioma: Inglês
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD
Edição: maio de 2026
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This edited volume showcases first-hand accounts of crafting and handling feedback during the peer review process from early career researchers (ECRs), journal editors, and experienced reviewers to develop the concept of ‘feedback literacy’ in academic peer review contexts.

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TAYLOR & FRANCIS LTD
Developing Feedback Literacy For Academic Journal Peer Review
Narratives From Researchers In Education And Applied Linguistics
ISBN:
9781032430928
Ano de edição:
05-2026
Editor:
TAYLOR & FRANCIS LTD
Idioma:
Inglês
Dimensões:
156 x 234 x 20 mm
Encadernação:
Capa mole
Páginas:
162
Tipo de Produto:
Livro
Coleção:
Routledge Research In Higher Education
Classificação Temática:
Livros  >  Livros em Inglês  >  Ensino e Educação  >  Teorias Educacionais e Currículo

EAN:
9781032430928
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