Estos cuadernos son un material de refuerzo específico para alumnos con dificultades en la lectoescritura o para aquellos que están aprendiendo a escribir con buena letra. La programación de esta colección sigue un método basado en la copia progresiva por cuaderno y curso de letras, palabras y textos, relacionados con el entorno y los intereses de los alumnos, y en la resolución de actividades que entrenan la atención visual. La colección de Caligrafía atiende a la programación de los contenidos en función de las necesidades motrices de los alumnos, siguiendo el orden progresivo de la lectoescritura, hasta leer y escribir cifras y textos. Cada cuaderno del alumno está dividido en unas 15 fichas, se presenta en cuadrícula y reduce progresivamente el tamaño de la letra con la que se escribe. Cada ficha se destina a una letra, grupo consonántico o práctica de lectura y escritura de textos, con temas relacionados con el entorno y los intereses de los alumnos, para favorecer la adquisición de vocabulario específico. áLas actividades están encaminadas a favorecer la comprensión y la expresión de los alumnos, la atención, la toma de decisiones, el análisis, la reflexión y la creatividad. áAtendiendo a la programación de contenidos y en función de las necesidades motrices de los alumnos, se pueden recomendar los cuatro primeros cuadernos para el primer curso de Primaria y los dos últimos, para el segundo.