Estos materiales ofrecen orientaciones y sugerencias para el tratamien to de la información en el contexto del currículo de las Ciencias Soci ales, Geografía e Historia de la ESO; planteamientos didácticos y anál isis de modelos de las fuentes escritas; experiencias y ejemplificacio nes del comentario de textos históricos en el aula con un repertorio a daptado al alumnado, y por último una serie de textos diversos, agrupa dos por su temática, para trabajar directamente en el aula.