O volume que agora se publica - o segundo da série Cadernos de Literatura Medieval - CLP - constitui uma reflexão actual e actualizada sobre «A Prosa Didáctica Medieval», congregando-se, num percurso de síntese, diferentes olhares e modos de questionar o tema. Os quatro estudos que dão corpo a este Caderno demonstram, de forma sólida e inovadora, a dificuldade de fixação de modelos de escrita para esse género de discurso, a sua «movência» essencial e a impossibilidade de fechar um debate. Quer o artigo circunstanciado dedicado à heterogeneidade e complexidade formal da prosa de Don Juan Manuel-versificador, quer as análises originais propostas para a Corte Enperial, o Orto do Esposo ou, ainda, a apresentação do projecto de uma edição digital para o Leal Conselheiro, são sinais inequívocos da modernidade subjacente aos jogos retóricos e intertextuais que explicam a complexidade da Prosa Didáctica Medieval e dos resultados de investigação que, até agora, lhe estão associados.