Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar unaadecuada respu esta al alumnado con altas capacidades. Laescuela inclusiva debe ofrec er a este niño/jovenoportunidades educativas para que desarrolle su p otencialy talento. Los autores de este libro acercan alprofesorado la diversidad del alumnado con altascapacidades y proporcionan recursos p ara observar,detectar e implementar intervenciones educativas en elaul a y el centro. Destacan, asimismo, los medios quepermiten la colaborac ión familia-escuela-entornocercanos.