Com base numa experiência de dez anos, esta obra tem sido sucessivamente reformulada para oferecer uma visão ampla, sintética e atualizada da
Sociologia da Educação. Com o enfoque sociológico sendo cada vez mais utilizado para analisar a realidade da educação nacional, o público reafirma a
necessidade de um trabalho que mostre o chão onde pisamos e, ao mesmo tempo, abra as janelas para as últimas tendências teóricas e constatações
verificadas em outros países. 'A Educação em Novas Perspectivas Sociológicas' atualiza os enfoques teóricos; aborda a escola e seu micro-universo,
onde ocorre o processo educacional, incluindo a questão das violências, e faz uma ampla análise das relações entre a educação e as desigualdades
sociais. Passando, assim, às implicações práticas, o trabalho resenha a literatura nacional e internacional, norteada pela questão - é possível construir
uma escola democrática e eficaz?