Este livro trata da importância de educadores, professores e estudantes dos cursos de educação e de outras áreas lançarem seus olhares aos estudos do cotidiano. Isso porque é um campo que permite uma melhor compreensão dos fenómenos da Educação, do acto educativo e do ambiente escolar. Os autores mostram como o cotidiano marca a construção do conhecimento e marca as relações que se estabelecem principalmente no espaço de ensino e aprendizagem.