O livro "Da ansiedade à criatividade em Matemática de Bolso – Reflexões para atenuar a ansiedade e favorecer o surgimento da criatividade em Matemática" é destinado a docentes, gestoras e gestores que se preocupam com estudantes ansiosos com os assuntos relacionados à Matemática.
É possível buscar meios para atenuar essa ansiedade, que pode começar nos Anos Iniciais e, muitas vezes, perdurar até o Ensino Superior. Mais do que atenuar essa ansiedade, é possível criar meios para que a criatividade floresça nas aulas de Matemática.
É o que este livro tenta mostrar.
Ele está escrito em uma linguagem informal e, portanto, de fácil entendimento até mesmo para que profissionais de outras áreas possam utilizá-lo.
Fruto de mais de 50 anos de experiência em sala de aula (sua primeira aula data de 1964!), o autor reúne valiosas contribuições para um entendimento maior sobre esses dois temas: ansiedade e criatividade em Matemática.