La sistematización de encuentros pedagógicos vividos con nuestros estudiantes en la asignatura de Cuidado de enfermería al individuo, familia y comunidad, surge como una propuesta para mirar y reflexionar acerca de nuestro ejercicio de praxis pedagógica.
Praxis pedagógica que se moviliza en el escenario del cuidado en la pedagogía, abriendo diversas compuertas que nos permitan descubrir o resignificar los caminos asumidos, los cuales se van consolidando de manera gradual, sincrónica y mágica; pues el haber partido con unos trazos iniciales, a manera de ruta, permitió la construcción de un camino hacia la sistematización, en simultaneidad con el despertar de múltiples sentidos, emociones, como un legado precioso de diferentes aprendizajes.