Uma Educação

Um testemunho duro e impressionante, escrito na primeira pessoa, que nos ensina que não interessa de onde vimos e o que nos ensinam. Devemos sempre acreditar em nós e lutar pelo futuro que nos faz sentido, ainda que nos pareça impossível.

Este livro é baseado no fanatismo religioso e na crença e de que o fim dos tempos estava próximo, os pais de Tara decidiram criá-la , juntamente com os irmãos, nas montanhas do interior dos Estados Unidos, com o objetivo de depender o mínimo possível do sistema repressor que é o Estado. Os episódios relatados por Tara revelam situações de sofrimento físico e psicológico que a irão marcar pelos seguintes anos.

Por onde começar, gostei imenso deste livro. Impressionante a vida que esta mulher teve, a mentalidade completamente distorcida do seu pai, com ideias pré-concebidas e plantadas que o sistema educativo é "obra do diabo". As crenças e convicções deste homem, são realmente assustadoras, de alguém que recebeu uma ideia plantou e semeou a palavra perante todos os membros da família à sua volta, cuja mentalidade era muito recorrente em séculos anteriores. Acaba por ser um paradoxo, porque o pai dela é contra o sistema de educação do estado, pois para ele, o estado dissimula o que se deve aprender, pelo que suposto aprender. "A minha liberdade termina quando começa a do outro” Herbert Spencer Este pai manipula a sua palavra de uma forma que não permite abrir horizontes. E é esta conclusão que Tara chega senão vejamos: 1° Proceder, sozinho, ao desenvolvimento cognitivo é completamente diferente de um sistema de ensino educativo em que se está numa sala com mais alunos, onde existe interação e troca de ideias e onde pode conviver com outros colegas (coisa que de início raramente faz). “When I was a child, I waited for my child to grow, for my experiences to accumulate and my choices to solidify (…). It was only as I grew older that I wondered if how I had started is how I would end – if the first shape a person takes is their only true shape”. 2° sente-se ignorante, vista como a esquisita da turma, que faz perguntas "parvas “e não sabe como as coisas funcionam, por um lado frustrada, por outro, com cada vez mais vontade de conhecer o mundo, esse mundo em que foi obrigada a ficar presa da realidade lá fora. A perceber como funciona, a questionar o porque das coisas, como faz agora uma criança nos tempos que correm, que para nós é considerado banal. “Not knowing for certain but refusing to give away to those who claim certainty, was a privilege I had never allowed myself. My life was narrated by others”. 3° A garra com que ela agarra esta oportunidade de puder sonhar com aquilo que nunca pode, de ter a sua própria opinião sobre o mundo e de puder conhecer/analisar o mundo pelos seus olhos e pelas suas próprias palavras. “Their voices were forceful, emphatic, absolute. It had never occurred to me that my voice might be as strong as theirs”. 4° O facto de ninguém acreditar em Tara quando ela demonstra (embora sem provas palpáveis) que o irmão ter tendências homicidas. Fazem com ela pareça a má da fita, a suposta "corrompida pelo sistema de educação", a mulher das causas perdidas, simplesmente porque a família de Tara, não aceita que um dos irmãos dela, tenha traços psicológicos bem visíveis, de alguém completamente perturbado e com problemas psicológicos e mentais. 5° O facto de existir a mentalidade que a mulher é ainda vista como dona de casa, é típico de alguém com este tipo de ideologia. Este livro foi uma brisa de muitos fatores, alguns bastantes saudáveis, outros bastantes desagradáveis. Mas como em tudo existe sempre um reverso da moeda. Senti que houve aspetos que me identifiquei mais, sinto que alguma parte passei por certos aspetos idênticos.