Manual de Computação Evolutiva e Meta Heurística

Prefácio

As técnicas computacionais que são hoje denominadas por Computação Evolutiva e por Metaheurísticas se desenvolveram, de maneira relativamente independente, durante os últimos 40 anos do século XX, no seio de duas comunidades científicas que mantiveram relativamente pouco contato ao longo desse período. Durante esse tempo, ambos os conjuntos de técnicas se consolidaram, sendo hoje reconhecidos como parte integrante do repertório fundamental de ferramentas da Computação e da Engenharia que possibilitam a síntese de muitos dos sistemas tecnológicos hoje existentes. Apenas no decorrer da última década do século XX se formou, nas respectivas comunidades científicas, uma consciência das conexões existentes entre esses dois corpos de conhecimento, que partilham muitos dos seus princípios e fundamentos. Em 2008, um grupo de colegas Portugueses e Brasileiros que trabalham nas áreas de algoritmos evolutivos e metaheurísticas decidiu promover a organização de uma Escola Luso-Brasileira de Computação Evolutiva (ELBCE). O primeiro evento ocorreu em Outubro de 2009 na Universidade Federal de Minas Gerais, em Belo Horizonte, e a segunda escola em Junho de 2010 na Universidade do Minho, em Guimarães. O terceiro evento ocorreu na Universidade de São Paulo, no Campus I da cidade de São Carlos, em Abril de 2012. Os temas cobertos nesses eventos apresentaram um panorama abrangente dessas áreas do conhecimento. Além disso, ficou claro o efeito de uma apresentação articulada desses temas para potencializar a compreensão dos seus aspectos mais fundamentais.
O grande interesse manifestado pelos pesquisadores envolvidos na lecionação das aulas, bem como o grande número de estudantes que aderiu às três edições do evento, sugeriram a pertinência da escrita deste livro que inclui um vasto leque de temas relacionados com a computação evolutiva e metaheurísticas. O presente livro foi escrito com o objetivo de constituir uma obra de referência em Língua Portuguesa, abrangendo os níveis de graduação e pós-graduação do nosso ensino universitário e politécnica. Além disso, mesmo na literatura técnica em geral, não temos conhecimento de obra similar, escrita em qualquer língua, que proponha tal recorte temático. Gostaríamos de agradecer aos autores dos vários capítulos pela rapidez na sua resposta à solicitação feita bem como pelo rigor científico colocado na sua escrita. Gostaríamos de agradecer também aos revisores anónimos que permitiram melhorar a qualidade deste trabalho e à Imprensa da Universidade de Coimbra que se dispôs a investir neste projeto.