Aprendizagem da Leitura e da Escrita a Partir de uma Perspectiva Construtivista

O propósito deste livro é favorecer, por parte dos alunos, a construção dos conhecimentos lingüísticos próprios da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental. São oferecidas atividades seqüenciadas por modalidades de texto, com a intenção de serem suficientemente amplas e variadas para que todos os alunos e alunas possam participar delas. Também pretendem ser funcionais e significativas, com o objetivo de potencializar o trabalho cooperativo e facilitar que os alunos sintam-se protagonistas dos processos de ensino e aprendizagem.