Bertrand.pt - Apprendre Et Enseigner La Technologie : Regards Multiples

Apprendre Et Enseigner La Technologie : Regards Multiples

de Patrick Charland, Patrice Potvin, Martin Riopel e Frederic Fournier 

idioma: Francês
Editor: MULTIMONDES
Edição ou reimpressão: outubro de 2009
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Dans le contexte éducationnel actuel, il semble que plusieurs réformes de l'éducation scientifique proposent l'intégration des sciences avec la technologie. Pour plusieurs acteurs de l'enseignement des sciences, cette intégration constitue un défi important. Pour d'autres, elle ouvre d'abord et avant tout la porte à des activités nouvelles, davantage signifiantes et centrées sur le quotidien de l'élève. Ce collectif vise donc à apporter un éclairage original sur l'enseignement/apprentissage de la technologie dans le contexte des programmes du primaire, du secondaire, du collégial et de l'universitaire, qui sont à caractère technologique. Il constitue en quelque sorte une suite logique à un premier collectif intitulé Regards multiples sur l'enseignement des sciences. De nombreux acteurs du monde de l'enseignement des sciences avaient alors accepté de partager leurs points de vue. Ces contributions sont en quelque sorte des occasions conférées aux intervenants de s'exprimer librement sur l'enseignement et l'apprentissage de la technologie, ce dont il s'agit et ce qu'il devrait être.

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Apprendre Et Enseigner La Technologie : Regards Multiples
de Patrick Charland, Patrice Potvin, Martin Riopel e Frederic Fournier 
ISBN: 9782895441557 Ano de edição ou reimpressão: 10-2009 Editor: MULTIMONDES Idioma: Francês Tipo de Produto: Livro Coleção: Traites Lgdj Classificação Temática: Livros  >  Livros em Francês  >  Ensino e Educação  >  Psicologia da Educação

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