Ler é Compreender - Alberto B. Sousa
Edição/reimpressão:
2017
Páginas:
144
Editor:
Livros Horizonte
ISBN:
9789722418539
Idioma:
Português
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Sinopse

A iniciação à leitura é uma importante conquista para as crianças, mas é também uma tarefa árdua que requer um grande esforço de concentração e de vontade.

Porém, cada vez mais vemos aumentar exponencialmente o número de crianças com sérias dificuldades na sua obtenção. Os estudos efetuados neste campo têm revelado ser completamente errado o mito de que são os alunos os culpados, que não estudam, que não possuem capacidades ou que não prestam atenção ao que o professor ensina.

Na realidade, na maior parte dos casos o motivo são os procedimentos pedagógicos inadequados ou desatualizados.

A presente obra procura descrever o processo de apreensão da leitura e da escrita para melhor se compreenderem as dificuldades mais comuns, identificar o papel do professor e apresentar formas de atuação pedagógica que preservem a autoestima da criança e que facilitem esta grande conquista que é a leitura.
Ler é Compreender de Alberto B. Sousa

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Autor


Alberto Barros de Sousa é doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Évora e em Neuropsicologia pela Universidade Ashton-Ashley, possuindo um mestrado em Psicologia da Educação pela Universidade de Bristol e outro pelo Instituto de Psicologia Aplicada. É licenciado em Psicologia Clínica pela Universidade de Lisboa, em Educação pela Arte pelo Conservatório Nacional e em Educação Física pela Universidade de Macolin (na Suíça). Foi educador, professor do ensino básico e do secundário, tendo-se dedicado, posteriormente, no ensino superior, à formação de educadores, professores e psicopedagogos. Publicou mais de duas dezenas de livros sobre educação e psicologia, três deles editados pela Livros Horizonte e é autor de quatro testes (...)

Características

Ler é Compreender de Alberto B. Sousa

Ano de edição ou reimpressão: 2017

Editor: Livros Horizonte

Idioma: Português

Dimensões: 153 x 232 x 8 mm

Encadernação: Capa mole

Páginas: 144


Tipo de Produto: Livro

Classificação Temática:

Livros em Português
Ensino e Educação > Psicologia da Educação


Ler é Compreender
 

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